أسئلة متنوعة في مقرر الصف الثالث الثانوي لغة عربية
مع الأجوبة النموذجية
س1/ ضع علامة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( × ) امام العبارة الخاطئة:
_ الحج من العوامل التي أدت إلى توحيد اللهجات العربية ( )
_ من خصائص النثر الجاهلي سهولة المعاني ووضوحها ( )
_ حاولت النصرانية هدم الكعبة واجبار الناس على الحج الى كنيسة القليس بنجران ( )
_ الصدق في التعبير من خصائص الشعر الجاهلي ( )
_ ظهر الشعر السياسي في زمن عمر بن الخطاب (رضي الله عنه) ( )
_ اليهودية كانت أقل الديانات انتشاراً في العصر الجاهلي ( )
_ أفرد الجاهليون للحكمة قصائد مستقلة ( )
_ يتسم الشعر الجاهلي بصعوبة الالفاظ ( )
_ سمة الكرم عادة اوجدتها الحياة القاسية ( )
_ تتميز القبائل في العصر الجاهلي بالتفكك فيما بينها ( )
س2/ علل: أ/ معظم قصائد العصر الجاهلي تبدأ بالغزل :…………………………………………………………..
ب/ كان العرب يخشون الهجاء ويخافون منه … ……………………………………………………………………
س3/ قال الشاعر :
أتصحو بل فؤادك غير صاحٍ ** عشية هم صحبك بالرواح
تقول العاذلات عــــلاك شيب **اهذا الشيب يمنعني مراحي
تعزت أم حزرة ثم قــــــــالت ** رايت الموردين ذوي لقاح
تعلل وهي ساغبة بنيهــــــــــا ** بانفاس من الشبم القـــراح
ساشكر إن رددت علي ريشي ** واثبت القوادم من جناحي
ألستم خير من ركب المطايا ** واندى العالمين بطون راح
أ/ شاعر الابيات السابقة هو …………………………….. تميز شعره بـ …………………………و……………….
……………………………………
ب/ لم انكر الشاعر على قلبه ممارسة الهوى ؟………………………………………………………………………
ج/ ماذا يقصد الشاعر بالاستفهام في ( أتصحو؟) …………………………………………………………………..
د/ما نوع الاستفهام في البيت الاخير..ألستم؟ ……………………………………………………………………….
هـ/ وضح معنى العاذلات:……………………………. الشبم:…………………………………………………….
و/ ما رايك في ربط الشاعر شكره للخليفة بالعطاء ؟ ولماذا؟………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………..
ز/ ما الصورة المؤثرة التي عبر بها الشاعر عما وصل اليه حاله من الفقر؟………………………………………..
س4/ قال تابط شراً:
بل ما لعزالة خـــــــزالة أشب** حرّق باللوم جلدي أي تحراق
يقول أهلكت مالا لوقنعت به ** من ثوب صدق ومن بز واعلاق
عاذلتي إن بعض اللوم معنفة ** وهل متاع وإن ابقيته بــــــــاق
سدد خلالك من مـال تجمعه **حتى تلاقي الذي كل امرئ لاق
أ/ قال تعالى “ما عندكم ينفد وما عند الله باقٍ” أكتب البيت الذي يشير لهذا المعنى؟
…………………………………………………………………………………………………………………..
ب/ ما اللون البياني في قوله( حرّق باللوم جلدي)؟…………………………………………………………………
ج/ هات معاني : أشب :……………………………….معنفة :……………………………………………………
د/ كلمة ( اهلكت ) ام ( أنفقت ) أيهما ابلغ ولماذا؟ …………………………………………………………………
هـ/ بين الغرض من الاستفهام ( هل متاعٌ)؟ ………………………………………………………………………..
س5/ يا لف نفسي إن كانت أموركم شتى **واحكم أمر الناس مجتمعا
ألا تخافون قوما لا ابـــــــــــالكم **امسوا اليكم كامثال الدبــــا سرعا
قوموا قياما على أمشاط ارجلكم ** ثم افزعوا قد ينال الامر من فزعا
أ/ شاعر الابيات هو …………………………… ويوجه رسالته لـ………………………………………………..
ب/ علام يتحسر في قوله ( يا لهف نفسي) ؟………………………………………………………………………..
ج/ ماذا يقصد بقوله ( قوموا قياما على امشاط ارجلكم )؟……………………………………………………………
س6/ أ/ قال الشاعر: تمر الليالي والشهور وتنقضـــي ** وحبك ما يزداد الا تماديــــا
وقال الاخر: وما زادني الشوق المفرق بعدكم ** سلوا ولا طول التلاقي تقاليا
_ فيم اتفق الشاعران؟……………………………………………………………………………………………..
_ فيم اختلف الشاعران؟ ………………………………………………………………………………………….
س7/ _ وهم ربيع للمجاور فيهم ** والمرملات اذا تطاول عامها
_ وهم اذا خوت النجـــــوم فانهم ** للطائفين السائلين مقــــــاري
أ/ شاعر البيت الاول هو؟……………………………وشاعر البيت الثاني هو؟……………………………………
ب/ عبر الاول عن حالة الضيق والقحط بقوله ……………………………………………………………………..
وعبر الثاني بقوله …………………………………………………………………………………………………
ج/ ما الصفة المشتركة بينهما ؟…………………………………………………………………………………….
د/ ما قيمة ربط هذه الصفة بتلك الحالة؟…………………………………………………………………………….
س8/ يقول كعب بن زهير: تزن الجبال رزانة احلامهم ** واكفهم خلف من الامطار
ويقول آخر: احلامنا تزن الجبال رزانة ** وتخالنا جنا اذا ما نجهل
أ/ فيم اتفق الشاعران؟……………………………………………………………………………………………..
ب/ فيم اختلفا ؟…………………………………………………………………………………………………….
ج/ أيهما افضل؟…………………………………………………………………………………………………..
س9/ وضح موقع الجمل واشباه الجمل التي تحتها خط فيما ياتي من الاعراب:
_ وعلى شاطئ الغدير ورود ** اغمضت عينها لمطلع فجر
وعلى شاطئ الغدير:…………………………………./ أغمضت :……………………………………………….
_ قال تعالى ” في جيدها حبل من مسد ” ……………………………………..
_ علِمتُك تحب القراءة ……………………………………..
_ جلس الطلاب يذاكرون دروسهم ……………………………………..
_ قال تعالى :: إني نذرت للرحمن صوما” ……………………………………..
_ عبرنا البحر والامواج عالية. ……………………………………..
س10/ بين سبب اقتران جواب الشرط بالفاء فيما ياتي:
_ إذا سئلت فلا تقل الا الحقّ ……………………………………..
_ إن عزمت على السير فاذهب بحفظ الله ……………………………………..
_ قال ( ص) : من كذب علي متعمدا فليتبوأ مقعده من النار. ……………………………………..
س11/ قارن بين ( لو ) الشرطية و (لو ) المصدرية :
_ فيم تتفقان :…………………………………………………………………………………………………….
_ فيم تختلفان : …………………………………………………………………………………………………..
س12/ استخرج كل مضارع مجزوم في جواب الطلب وبين علامة جزمه.
_ قال تعالى” وما تقدموا لانفسكم من خير تجدوه” المضارع :……………….علامة جزمه:……………..
_ لا تبخل على المساكين تنل حبهم. المضارع :……………….علامة جزمه:……………..
س13/ ما الفرق بين ( لما ) الشرطية و (لما ) النافية الجازمة؟
1/………………………………………………….. 2/……………………………………………………….
3/……………………………………………………………………………………………………………….
س14/ أنسب الى : فرائض:………………………………….. دنْيا:……………………………………………
أبوعبيدة:…………………………………….. طيّب :…………………………….بديهة:………………………
عطبرا :……………………………………..إبل:……………………………….كيّ:…………………………
الاهرام :…………………………………أمن الدولة:…………………………… دبيّ:………………………..
س15/ والزائدين الناس عن اديانهم ** بالمشرفي وبالقنا الخطار
أ/ استخرج من البيت : اسم فاعل:………………………………………………………………………………..
ب/ الباء – في البيت معناه؟ الالصاق ( ) التعدية ( ) الاستعانة ( )
س16/ صغ اسم المكان واسم الآلة من الفعل ( قبض )
اسم المكان:………………………………………..اسم الآلة :…………………………………….
س17/ كيف تصاغ الصفة المشبهة من الفعل الثلاثي مفتوح العين مع التمثيل؟
…………………………………………………………………………………………………………………….
س18/ لا يُتعجب من الفعل لـ …………………………………….. وكذلك من الجامد لـ…………………………..
ومن الافعال غير القابلة للتفاوت لـ………………………………………………………………………………….
س19/ لماذا كان جمع ( سيف ) عللى ( أسيف ) شاذاً؟…………………………………………………………….
س20/ أعرب : بئس الصديقُ النمامُ
بئس:………………………………………………………………………………………………………………
الصديق: ………………………………………………………………………………………………………….
النمام:…………………………………………………………………………………………………………….
أعرب: أناسية عفراء ذكراي
أناسية :…………………………………………………………………………………………………………..
عفراء:……………………………………………………………………………………………………………
س21/ اسم المفعول من الفعل ( بارك ) :……………………… ومن الفعل ( برك ) ……………………………….
لذلك يقول الناس : العيد …………………………. عليكم.
س22/ هات اسم الآلة واسم المفعول من ( رقى) :
اسم الآلة :………………………………………. اسم المفعول:……………………………………………
س23/ ما المرجع لتصحيح الآتي:
_ أخطاء التراكيب :……………………………………………………………………………………………….
_ أخطاء بنية الكلمة :……………………………………………………………………………………………..
_ أخطاء معاني الكلمات: …………………………………………………………………………………………
س24/ اعرب ما تحته خط فيما ياتي :
_ هذان الرجلان كاتبا القصيدة …………………………………………………………………………….
_ هذان الرجلان كاتبان القصيدة …………………………………………………………………………….
س25/ هذه الفتاة تسمى ( ريّان ) ما الخطأ في العبارة السابقة؟ وما وجه الصواب؟ ولماذا؟
…………………………………………………………………………………………………………………..
س26/ انسب الى ( الفتاة ) مع ذكر القاعدة:……………………………………………………………………….
س27/ ضع ( أنّ ) و ( إنّ ) في كل مكان خال مما ياتي:
_ علمت …………………الحقيقة لواضحة.
_ علمت ……………….. الحقيقة واضحة.
س28/ قال تعالى ” ايا ما تدعوا فله الاسماء الحسنى” . _ استخرج من الآية اسم تفضيل مبينا حالته وحكمه:
اسم التفضيل :……………………….. حالته:………………………….. حكمه :………………………….
س29/هات اسم المفعول للفعل ( ساق ) ووضح ما حدث فيه من اعلال :
اسم المفعول …………………………الاعلال:………………………………………………………………….
س30/ ميز اسم المفعول عن اسم الفاعل فيما ياتي:
_ الطالب محتلٌ مكانه في الفصل . ……………………………………………………………………………..
_ فلسطين محتلة من قبل اليهود ……………………………………………………………………………..
س31/ وضح نوع التشبيه فيما ياتي :
_ وتراه في ظلم الوغى فتخاله ** قمراً يكر على الرجال بكوكب …………………………..
_ كرم تبين في حديثك ماثلاً ** ويبين عتق الخيل من اصواتها …………………………..
_ بليت بلى الاطلال ان لم اقف بها** وقوف شحيح ضاع في الترب خاتمه …………………………..
_ س32/ ترتفع قيمة التشبيه الفنية وفق معايير اذكرها؟
1/……………………………………………………..2/……………………………………………………
3/……………………………………………………………………………………………………………….
33/ وضح الصورة البلاغية فيما تحته خط فيما ياتي:
_ فلم ار قبلي من مشى البحر نحوه** ولا رجلاً قامت تعانقه الاسد …………………………..
34/ بين علاقة المجاز المرسل فيما ياتي :
_ أمطرتنا ريح الجنوب …………………………..
_ كانت طائرات العدو تحمل الدمار …………………………..
_ انضم للفرقة وجه جديد …………………………..
_ عاش اهل البادية في رخاء …………………………..
_ تسيل على حد الظبات نفوسنا ** وليست على غير السيوف تسيل …………………………..
_ هلا سالت الخيل يابنة مالك ** ان كنت جاهلة بما لم تعلمي …………………………..
35/ أوما رايت المجد القى رحله ** في آل طلحة ثم لم يتحول
وضح سر بلاغة الكناية في البيت السابق:…………………………………………………………………………..
س36/ انتصر الجيش في المعركة ….. من الجمة استخرج :
المسند:………………………. المسند اليه :……………………… القيد:………………………………………..
س37/ قال تعالى ” فاذا قثضيت الصلاة فانتشروا في الارض”
ما المحذوف :……………………………. ما الغرض:………………………………………………………….
س38/ لا يُفتى ومالك بالمدينة . المحذوف :……………………… الغرض:………………………………..
س39/ ما القاعدة العامة للذكر؟……………………………………………………………………………………
س40/ ثلاثة ليس لها اياب ** الوقت والجمال والشباب
ما غرض التقديم في البيت؟……………………………………………………………………………………….
41/ قال تعالى ” إنما الله اله واحد ” بين من الآية :
طريق القصر :…………………………… نوعه باعتبار طرفيه :……………………………………………….
نوعه باعتبار الحقيقة والواقع:……………………………………………………………………………………..
42/ بين الفرق في المعنى:
_ ما انا وفي الا للاصدقاء:……………………………………………………………………………………….
_ ما وفي للاصدقاء الا انا :……………………………………………………………………………………..
43/ وضح نوع المحسن البديعي فيما ياتي:
_ تعد ذنوبي عند قوم كثيرة ** ولا ذنب لي الا العلا والفضائل …………………………..
_ الطيب انت اذا اصابك طيبه ** والماء انت اذا اغتسلت الغاسل …………………………..
_ ما به قتل اعاديه ولكن ** يتقي اخلاف ما ترجو الذئاب …………………………..
_ وروى النعمان عن ماء السما ** كيف يروي مالك عن انس …………………………..
س44/ سأل رجل الرسو (ص) وهوفي طريقه الى بدر: ممن القوم؟ أجاب الرسول: من ماء .
فيم تتمثل بلاغة التورية فيما سبق؟…………………………………………………………………………………..
45/ لماذا كانت التورية ضعيفة في قول الشاعر: والنهر يشبه مبرداً ** فلاجل ذا يجلو الصدى
…………………………………………………………………………………………………………………….
46/ من اسرار بلاغة القصر: 1/…………………….2/…………………………..3/…………………….
47/ أ/عرف : علم المعاني هو ……………………………………………………………………………………
ب/ تتلخص بلاغة علم المعاني في امرين هما :
1/………………………………………………………………………………………………………………..
2/…………………………………………………………………………………………………………………
ج/ القرآن اذا خاطب العرب اوجز وفي خطابه لبني اسرائيل اطناب .. علل:
……………………………………………………………………………………………………………………
د/ وضح الغرض من الخبر فيما ياتي:
_ قال تعالى ” قل جاء الحق وزهق الباطل ان الباطل كان زهوقا” …………………………..
هـ/ وضح الغرض من الامر في
_ فيا موت زر ان الحياة ذميمة ** ويا نفس جدي ان دهرك هازل …………………………..
_ فعش واحدا او صل اخاك فانه ** مقارف ذنب تارة ومجانبه …………………………..
و/ بين غرض النهي فيما ياتي:
_ لا تطلب المجد ان المجد سلمه **صعب وعش مستريحا ناعم البال …………………………..
_ لا تطويا السر عني يوم نائبة ** فان ذلك ذنب غير مغتفر …………………………..
_ لا تحسبن العلم ينفع وحده ** ما لم يتوج ربه بخلاق …………………………..
س48/ وضح نوع المحسن البديعي فيما ياتي:
_ وقفت باطلال الاحبة سائلا** ودمعي يسقي ثم عهدا ومعهدا
ومن عجب اني اروي ديارهم ** وحظي منها حين اسالها الصدى …………………. ………
_ لا يطلع البدر الا من تشوقه ** اليك حتى يوافي وجهك النضرا …………………………..
_ لا فضل للقوم الا انهم لا يعرفون للجار حقه …………………………..
_ ونكرم ضيفنا ما دام فينا ** ونتبعه الكرامة حيث مالا …………………………..
س49/ لماذا كانت التورية ضعيفة متكلفة فيما ياتي :
قال الشاعر يصف نهراً: والنهر يشبه مبرداً ** فلاجل ذا يجلو الصدى
……………………………………………………………………………………………………………………
س50 / لماذا كانت المبالغة في قول الشاعر ابي نواس غير مقبولة :
واخفت اهل الشرك حتى انه ** لتخافك النطف التي لم تخلق
………………………………………………………………………………